辽宁自考教材学前儿童游戏指导

发布日期:2019-10-25 03:10:42 编辑整理:辽宁省自考网 【字体:
  •   辽宁自考教材学前儿童游戏指导(图1)

      课程代码:30003

      教材名称:学前儿童游戏指导

      学    分:5分

      主    编:刘焱、潘月娟

      出 版 社:高等教育出版社

      版    次:2015年版

      开    本:16 开

      定    价:30.00元

      适用专业

      学前教育专业(专科) 

      教材简介:

      本教材是全国高等教育自学考试学前教育专业(专科)的专业必修课程指定教材,按照2015年新修订的该课程自学考试大纲编写。

      本教材共设11章,通过游戏概述、游戏发生与发展、游戏与儿童发展,以及建设、管理游戏设施等内容正确指导儿童游戏。考生需综合心理学、教育学、社会学等多学科知识来理解游戏与儿童、游戏与社会、游戏与教育之间的关系,并运用于具体游戏实践活动。

      本教材旨在帮助该专业考生理解游戏的含义、类型、特点及其发生与发展的规律以及游戏的基本理论,理解游戏对于幼儿学习和发展、幼儿园教育所具有的意义和价值,掌握创设游戏环境、选择利用玩具、观察评价和组织指导儿童游戏的策略与方法。

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辽宁自考教材学前儿童游戏指导

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      课程代码:30003

      教材名称:学前儿童游戏指导

      学    分:5分

      主    编:刘焱、潘月娟

      出 版 社:高等教育出版社

      版    次:2015年版

      开    本:16 开

      定    价:30.00元

      适用专业

      学前教育专业(专科) 

      教材简介:

      本教材是全国高等教育自学考试学前教育专业(专科)的专业必修课程指定教材,按照2015年新修订的该课程自学考试大纲编写。

      本教材共设11章,通过游戏概述、游戏发生与发展、游戏与儿童发展,以及建设、管理游戏设施等内容正确指导儿童游戏。考生需综合心理学、教育学、社会学等多学科知识来理解游戏与儿童、游戏与社会、游戏与教育之间的关系,并运用于具体游戏实践活动。

      本教材旨在帮助该专业考生理解游戏的含义、类型、特点及其发生与发展的规律以及游戏的基本理论,理解游戏对于幼儿学习和发展、幼儿园教育所具有的意义和价值,掌握创设游戏环境、选择利用玩具、观察评价和组织指导儿童游戏的策略与方法。

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