2020年辽宁自考专业介绍【就业方向】
2020年广东自考专业介绍【就业方向】
专业介绍：
01行政管理
本专业培养系统掌握行政管理理论、知识和方法，具有较高的管理、宣传、研究、沟通、组织、协调、写作等能力，能适合党政机关、社会团体和企事业单位的行政管理工作或从事行政管理教学与研究工作的专门人才。本专业主要课程：社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、行政法与行政诉讼法（一）
学生毕业后可从事在工商行政管理部门的政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。
02人力资源管理
本专业培养人力资源管理基本理论与知识，具有组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训方面专业知识的管理人才。本专业主要课程：劳动社会学、组织行为学、社会保障学 、现代公司管理、现代企业人力资源管理理论、人力资源统计学、现代人员测评、人事管理学、工作岗位研究原理与应用。
学生毕业后可到政府机关、企事业单位、教学科研部门以及其他社会公共组织等部门从事人事劳资、培训、教育管理工作。
03会计学
本专业培养掌握具有扎实的会计理论知识，具备较快适应实际会计工作，能熟练运用常用财务软件、具有会计决策和市场开拓能力的高级应用型专门人才。本专业主要课程：高级财务会计、财务报表分析（一）、审计学、金融理论与实务、资产评估、管理系统中计算机应用、市场营销学、面向对象数据库技术、计算机网络基础、信息系统开发。
学生毕业后可从事会计核算、财务管理、经济分析及会计业务处理方面的工作。
04工商管理
本专业培养掌握现代企业管理的基本理论和知识，了解市场运行机制，熟悉相关的政策和法规，具备良好的专业技能，企业综合管理操作能力，良好的沟通与协作能力的管理人才。本专业主要课程：企业管理咨询、国际贸易理论与实务、财务管理学、企业经营战略、金融理论与实务、组织行为学、管理学原理、管理系统中计算机应用。
学生毕业后可从事国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。
05国际经济与贸易
本专业培养系统地掌握经济学和国际经济与贸易的基础知识和基本理论，掌握国际贸易的发展现状，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易企业、教学机构、政府机构及其它企业的相关部门从事相关工作的应用型、复合型、创新型的高级专门人才。
主要课程：经济数学、经济学原理、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融概论、国际市场营销、统计原理、国际贸易单证、国际商法、国际贸易单证等。
06市场营销
本专业培养系统掌握经济与管理的基础理论，掌握市场营销基本理论和基本技能，具备市场营销策划和营销管理能力的高级人才。本专业培养市场营销策划和营销管理方面的高级人才。主要课程：管理学原理、营销学原理、会计学原理、经济学原理、财务管理、经济法、消费者行为学、广告学、现代推销学、营销策划等。
07金融学
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，能从事企事业单位金融管理工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才。本专业主要课程：市场与市场营销、商务沟通方法与技能、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务金融、企业成本管理会计、管理数量方法与分析。
学生毕业后可从事金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券机构、资产管理公司、高校或研究所等工作。
08财务管理
本专业培养掌握财务管理及相关金融、会计、法律等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，可胜任财务、理财管理等方面工作的应用型专门人才。主要课程：经济数学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、成本会计、高级财务会计、管理会计、财政与税收、会计信息系统、财务报表分析等。
09电子商务
本专业培养具备掌握本专业基础知识、基本理论和基本方法，能利用互联网知识进行市场调研、科学决策、营销策划与公关协作的高级网络营销人才。本专业主要课程：数量方法（二）、商法（二）、网络经济与企业管理、电子商务法概论、互联网数据库、电子商务网站设计原理、电子商务安全导论、网络营销与策划、电子商务与金融、电子商务与现代物流。
学生毕业后可到金融、商业贸易、企业从事电子商务网络营销相关的技术开发、营运、管理维护工作。
10计算机科学与技术
本专业培养具有计算机软硬件系统的设计、生产、维护、开发及管理能力的高级应用型、技能人才。本专业主要课程：Java语言程序设计（一）、数据库系统原理、数据结构、计算机系统结构、软件工程、计算机网络原理、C++程序设计、操作系统。
学生毕业后可在工业企业、研究部门、计算机软硬件研发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等业务工作。
11商务英语
本专业培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。本专业主要课程：第二外语（日语）、高级英语、口译与听力、英语写作、外刊经贸知识选读、国际贸易实务（一）、外贸函电、国际商务英语、商务英语翻译。
学生毕业后可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。
12英语
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。本专业主要课程：高级英语、口译与听力、英语翻译、第二外语（日语）、英语写作、英美文学选读、英语词汇学。
学生毕业后可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。
13自动化
本专业培养具有自动控制、计算机、电子技术、信息处理技术等知识和技术于一体，研究控制技术、计算机软硬件技术、电工电子技术、网络技术、信息处理、系统工程等较宽广领域的工程技术基础知识的人才。本专业主要课程：电力电子技术、电器与可编程控制器技术、自动控制理论、检测与转换技术、微机控制技术、电力拖动自动控制系统、计算机网络原理。
学生毕业后可从事运动控制、过程控制、制造系统自动化、人工智能与机器人控制、信息处理等领域的设计、制造、分析的工作。
14工程管理
本专业培养掌握工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理等方面的基本知识与技能，能在建筑工程施工、房地产开发、建设监理、建筑行政管理及其他企事业单位从事项目决策和全过程管理的高级复合型人才。本专业主要课程：工程项目管理、房地产开发与经营、工程经济学与项目融资、建筑力学与结构、建筑法规、施工技术与组织、建筑制图、工程招标与合同管理、工程造价确定与控制。
学生毕业后可从事建筑生产组织、项目管理、工程造价、建筑经济管理等工作。
15.土木工程
本专业培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程等基础理论和知识，具备建筑工程项目规划、设计、研发与管理能力的高级应用型专门人才。本专业主要课程：计算机基础与程序设计、结构力学（二）、流体力学、混凝土结构设计、钢结构、建筑结构试验、物理（工）、建筑施工（二）、工程地质及土力学、建筑经济与企业管理。
学生毕业后，可从事建筑工程、交通土建工程等领域从事设计、施工、管理与咨询工作。
16.汽车服务工程
本专业培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才和汽车相关行业所需的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。本专业主要课程：工程力学（一）、机械测试技术、汽车运用工程、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车维修技术、汽车故障分析、汽车安全检测技术。
学生毕业后可从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。
17.数字媒体艺术
本专业培养具有良好的科学素养及美术修养，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，运用新的数字媒体创作工具的复合型、应用型设计人才。本专业主要课程：阴影与透视、多媒体技术应用、VB程序设计、文字图形创意、计算机辅助工业设计、设计表现技法、广告与包装设计、计算机三维绘图、计算机图形学、工业设计方法学。
学生毕业后可从事影视节目制作、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计、电子出版、数码视频编辑和其他数字化互动领域方面工作。
18.环境设计（原艺术设计）
本专业培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力，并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的，牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术。本专业主要课程：设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、设计原理、立体构成、材料工业学、设计工艺学、材料工艺学、设计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计。
学生毕业后可从事建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作。
19.工商企业管理
本专业培养掌握经济与管理的基础理论，工商企业管理基本理论与技能，并具有一定的外语、计算机应用和管理能力的应用型人才。本专业主要课程：经济法概论（财）、政治经济学（财）、企业会计学、生产与作业管理、企业管理概论、国民经济统计概论、中小型企业战略管理、基础会计学、市场营销学。
学生毕业后可到各类企事业、金融、证券、银行、保险、贸易公司等相关单位从事决策、综合管理和专业智能管理等工作。
20.金融管理
本专业培养掌握金融学科的基本理论、基本知识，具有处理银行、证券、投资与保险等业务能力的应用型人才。本专业主要课程：商务英语、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法（二）、管理会计（二）、财务报表分析（二）、金融概论。
21.动漫设计（原动漫设计与制作）
本专业培养具备较扎实的动漫设计理论基础、设计制作能力，掌握电脑游戏互动制作技术的应用型、技能人才。本专业主要课程：动漫产业概论、动漫美术基础一（人物线描）、动漫美术基础二（平面与色彩构成）、动画编导基础、角色设定和场景设定、Flash动画设计、数码矢量图形设计、Photoshop、Painter、动画运动规定、3DS MAX软件、MAYA软件、Softimage xsi软件、After effects、Combustion、动画制作。
学生毕业后可在影视制作单位、广告公司、多媒体公司、出版社从事多媒体游戏制作、产品开发等工作。
22.物流管理
本专业培养掌握较全面经济管理理论和物流工程专业知识，具有物流系统规划与组织、物流生产与经营管理、物流设施与信息技术应用技能，能在各级物流管理部门、物流企业、工商企业等从事多项物流业务工作的高素质应用人才。
主要课程：电子商务概论、管理学原理、生产运作管理、经济学原理、物流学、运筹学、物流工程、交通地理信息系统导论、供应链与物流管理、物流信息系统等。
23.法学
本专业培养系统掌握法学的基本理论与基本知识，熟悉我国法律法规及相关政策，具有分析和处理实务问题的能力，可在立法机关、检查机关、审判机关、仲裁机构等相关部门从事法律工作的高素质人才。
主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等。
24.电气工程及其自动化
本专业培养掌握较宽的电力工程基础理论和知识，掌握电力系统分析计算、微机继电保护、高电压技术、电气设计等方面知识，具有较宽厚的自动化装置和计算机应用技术，能在电力工业部门、大中型发、输、配电工程和外资企业及相关部门从事电气运行、管理、设计及研究等工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程：电力系统分析（上）、电机学、电力系统分析（下）、自动控制原理、电力电子技术、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电气测试技术、电力企业管理等。
25.学前教育专业（专科）
本专业培养具有良好的师德规范，掌握基本的学前儿童保育与教育知识，具备初步的学前儿童保育与教育实践能力，有专业学习与提升的意识，掌握基本的沟通与合作技巧，能够胜任托幼机构工作的学前教育工作者。
必设课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、教师职业道德与专业发展、教育信息技术（初级）、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前儿童保育学、幼儿园教育活动组织与设计、学前教育史。
26.学前教育专业（本科）
培养目标：本专业培养具有良好的师德规范、高尚的教育情怀，掌握全面的学前儿童保育与教育理论知识，具备较强的学前儿童保育与教育实践能力，具有终身学习意愿，善于沟通与合作，能够胜任幼儿园保教及班级管理等方面工作的学前教育工作者。
必设课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育信息技术（中级）、英语（专升本）、学前教育原理、幼儿园课程与教学、学前教育心理学、游戏指导、学前教育研究方法、幼儿园组织与管理。
27.教育管理专业（本科）
培养目标：本专业培养具有较高的文化素养和良好的社会责任感，具备教育管理方面的基本知识和基本能力，能在各类中小学和教育培训机构以及相关部门从事教育教学和管理等方面工作的教师和管理人员。
必设课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育督导、评价与监测、教育统计与测量、教育政策学、教育科学方法论。
28.教育学专业（本科）
培养目标：本专业培养具有良好的思想政治道德品质，较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力，能在专科师范学校、教育科研机构和各级教育行政部门等机构从事教育教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
必设课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（专升本）、教育学原理、心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、德育原理、教育社会学、教育科学研究方法。
29.汉语言文学
培养目标：本专业培养汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、学生毕业后可从事对外汉语教学。可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事，业部门从事语言文字工作的专门人才。适合当语文教师，政府公务员，企业单位的文职人员
30.社会工作
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有基本的社会工作理论及知识，教熟练的掌握社会调查研究技能和社会工作能力。
学生毕业后能够在民政、社会保障、社区管理等机构从事社会保障、社会行政管理、社区服务与管理等部门工作的专门人才。
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